EĞİTİM-ŞANLIURFA/ Harran Üniversitesi'nde yaşanan eğitim skandalı, Türk yükseköğretimindeki çürümeyi çıplak gözle gösteriyor. Sosyal Bilimler Enstitüsü öğrencilerinin zorunlu dersi olan Bilimsel Araştırma Teknikleri ve Yayın Etiği final sınavında yaşananlar, akademik saygınlığı yerle bir etti.
FELAKET BOYUTUNDA BAŞARISIZLIK
18 Haziran'da yapılan final sınavına giren 222 öğrenciden sadece 14'ü geçer not alabildi. Bu vahim tablo, dersin başarı oranını kabul edilemez seviyede %6,31'e düşürdü.
Bu rakamlar tesadüf değil,dersin vize sınavında da benzer bir durum daha yaşanmıştı. Bu durum, sistemin tamamen çöktüğünün açık kanıtı olduğu belirtildi.
SORU TEKRARI SKANDALI: AYNI SORULAR FARKLI YERLERDE!
Skandalın boyutu burada bitmiyor. Öğrencilerden gelen şikâyetler, sınavın hazırlanmasında bile ciddi hatalar olduğunu ortaya çıkardı:
-A kitapçığında: 5. ve 16. sorular tamamen aynı
-A kitapçığında: 6. ve 14. sorular tamamen aynı
-B kitapçığında: Aynı sorular farklı numaralarla tekrarlanmış olduğu iddia edildi.
YETKİLİLER NEREDE?
Harran Üniversitesi yönetimi, bu büyük skandal karşısında sessizliğini koruyor. Öğrenciler adil bir değerlendirme talep ederken, yetkililerin sessizliği kamuoyu telefonun tepki ile karşılanıyor.
"EĞİTİM" ADI ALTINDA MAĞDURIYET!
Bu çarpıcı veriler şu soruları akla getiriyor:
-%6,31 başarı oranı normal mi?
-Eğer ders bu kadar zor ise, neden öğrencilere yeterli destek verilmiyor?
-Eğer öğrenciler hazırlıklı ise, eğitim sistemi neden başarısız?
Soru tekrarları nasıl göz ardı ediliyor?
- Sınav hazırlama sürecinde denetim var mı?
- Bu hatalar kasıtlı mı, yoksa ihmalkarlık mı?
ÖĞRENCILERDEN ÇÖZÜM ÇAĞRISI
Mağdur öğrenciler, sınavın yenilenmesi ve adil bir değerlendirme yapılması için acil harekete geçilmesini talep ediyor.
"Bu nasıl bir değerlendirme? sorusu artık sadece Harran Üniversitesi'nin değil, tüm Türk yükseköğretiminin sorunu haline geldiği belirtildi.
Harran Üniversitesi yönetimi, bu utanç verici duruma acil çözüm bulması istenirken, Öğrencilerin mağduriyetinin giderilmesi gerektiği belirtiliyor.
